珠宝和美玉
以其美丽及稀少
被人所喜爱及珍藏
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那些造型别致，款式精美
寓意美好的珠宝和美玉
都是经过多道精雕细琢的工序
才能那般美，那般独具魅力
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这些精美绝伦的珠宝美玉是怎么做出来的？高新珠宝首饰设计与制作专业，带你近距离了解~
专业介绍
专业方向
1
工艺品设计与制作
2
玉雕方向
可考取的证书
贵金属首饰与宝玉石
检测员
珠宝
珠宝课程
手绘首饰设计、首饰制作工艺、贵金属首饰与宝玉石检测员、3D打印、珠宝首饰鉴定。
珠宝就业
掌握贵金属制作工具与设备操作及首饰制作工艺与技法和销售规范，可以胜任首饰设计、手工雕蜡、首饰电绘起版、珠宝贵金属制作、珠宝销售与管理等工作，从事珠宝首饰设计师、珠宝首饰营销管理员、珠宝首饰制作师、自主创业网店销售员等岗位。
玉雕
玉雕课程
玉雕工艺绘画、挂件雕刻、数字化玉雕、贵金属首饰与宝玉石检测。
玉雕就业
培养具备一定艺术审美与设计能力，掌握玉雕工具与设备操作及玉雕制作工艺与技法和销售等技能，从事玉石雕刻师、玉雕设计师、（CNC）电脑雕刻绘图师、珠宝玉雕宝玉石检验员等岗位。
教学模式
专业以“项目化教学”为引领、服务“区域经济建设”为宗旨，形成了工学结合的人才培养模式。结合校办企业充分发挥专业集成优势，为企业提供“珠宝首饰设计制作”、“珠宝玉石雕刻”，让学生一入校就能接触到真实的设计案例，真正做到学习对接企业、对接岗位。
17级玉雕方向何虹丹
“我享受雕刻中的每一个过程。”
何虹丹作品
在这个过程中，我也许会有坐不住的时候，也许会有心急浮躁的时候，但我知道这只是个开始，负面情绪过后的全身心投入，会让时间过得飞快。我知道这条路还很长，但我会一直走下去，玉雕将会成为我的一技之长。做玉雕不仅仅是完成一件艺术品的过程，它还像一面镜子一样折射出成长中的我，每一件作品，我都要把他们视若珍宝收藏起来，如果有一天我想回过头看看那时的我，我再拿出来瞧瞧。
17级玉雕方向黄广发
“玉雕像一种精神一样影响着我。”
黄广发作品
雕刻分很多种，石雕、木雕、牙雕、花雕（花雕艺术）……其中我独爱玉雕，所谓“玉不琢不成器”，它像一种精神一样影响着我。起初学玉雕，我只是对玉雕有一些了解，但经过接触、实践、摸索，玉雕现在对我而言是绝对的艺术。直到第一个作业完成，成就感油然而生，我本来就喜欢画画，看到画与雕两者结合能展现得更好，我觉得心中有一种狂热与欣喜。
17级珠宝方向黄紫芫
“每一件作品都来之不易。”
黄紫芫作品
因为感兴趣，我选择了学习珠宝专业。静下心来做一件作品这样的事，感觉与我的性格十分相符。然而学习了之后，才发现，珠宝专业并不是单单学做珠宝这么简单，还需要学习与珠宝相关的很多知识，比如选材、寓意等等。以前对珠宝还是停留于欣赏层面，现在自己学习了快两年后，真的体会到，每一件作品的完成都是很不容易的。
18级珠宝方向伍术谊
“尝试过做了一对戒指送父母。”
伍术谊作品
当时看到这个珠宝专业，我头脑里就只有“工匠精神”这几个字，它代表着专心、极致，同时也代表着困难、耐心，可我喜欢捣鼓它，因为这样才能不断锻炼我的技术。目前为止，我尝试过自己买材料，制作了一对银戒指，并把它们送给了我的父母，虽然不是很精美，但我的父母仍然很开心。我想，这就是对我继续前行的最好鼓励。
专业实训室
珠宝实训室
玉雕实训室
校企合作
周生生珠宝（佛山）有限公司
企业老师到校指导
周生生珠宝（佛山）有限公司指派专业老师来校为学生指导实训
高新师生前往周生生珠宝（佛山）有限公司参观学习
师资团队
珠宝首饰设计与制作专业所属设计事业部目前在校生多人，专任教师30人。
教师风采（部分）
邓伟鹏
设计事业部主任。室内装饰设计行业14年工作经验，国家高级考评员，室内装饰设计一级（高级技师）。
李敏
国家室内装饰设计一级（高级技师），会展设计师（二级技师），获“广东省优秀会展设计师”荣誉称号。拥有外观设计专利，实用新型专利各一项。
骆孟生
二级实习指导教师，广州工艺美术协会员，作品《蝉鸣半夏》被广州非遗工作站收藏。
张玉萍
高级装饰设计师。曾担任第46届世界技能大赛平面设计项目广东省选拔赛教练。
关锡波
从事广告设计与制作教学工作10年，指导专业学生参加广州市的职业技能竞赛荣获过市级二等奖，学年被评为广州市技工院校优秀教育工作者荣誉称号。
高新学子风采
学子作品欣赏
学子手绘设计图
13珠宝首饰设计与制作许桂清
深圳市塔莎珠宝有限公司
公司展厅主管与礼仪部长
13珠宝首饰设计与制作李思媚
中盛珠宝
13玉雕王世划
唐潮玉器培训基地大蚶山工作室
雕刻师
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